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吴家福:07《“乐高认真玩”®系列-高绩效团队建设》
2018-09-29 2828
对象
1、管理人员 2、技术型人才转型管理人才
目的
1、了解团队概念,掌握绩效管理工具; 2、和组织发展阶段匹配,发展团队绩效; 3、对不同人员针对性的进行绩效管理; 4、发展高绩效的领导能力。
内容

课时:7H

一、乐高认真玩的介绍

1、乐高积木用法

2、什么是“玩”

3、什么是“认真玩”

二、“乐高认真玩”的学习模型和基础步骤

1、用手思考—构建知识

2、探秘搭建者的大脑—神经科学

3、有效学习的乐趣—心流

4、看见看不见的—想象力

5、高绩效团队的特征以及80/20vs100/100

三、“乐高认真玩”的应用


技能1:我眼中的“自我”身份;

技能2:换位观察后的团队成员身份;

技能3:着眼团队现状,理解团队的生命力;

技能4:搭建团队链接,探询着力点

技能5:练习价值观认知;

技能6:想象力练习:个人vs团队价值观有形化练习;

技能7:从简单拓展出改变原则 (通过乐高掌握了一些简单的原则,通过这些简单的原则,延伸出如何改变)


四、行动反思

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