【课程特色】

1.轻概念，重操作，学了就会用，用了就提高！

2.内容聚焦于个人复盘，因为不管是团队复盘，还是在企业中使用复盘，根基都是在个人复盘上。如果个人不能精通复盘，那么在团队和企业中，也无法发挥出复盘的威力；

3.作业指导、点评，辅导学员知识落地。

【课程对象】各层级管理者、储备人才、骨干员工

【课程时长】 2天（6小时/天）

【课程大纲】

一、什么是复盘：了解复盘的由来、对象、类型等；

1、善复盘者赢

2、复盘的意义

案例：联想三大方法论介绍

3、复盘的要素

4、总结、复盘、沙盘

5、复盘的对象

6、复盘的类型

二、复盘的性质和心态：了解复盘与人、认知思维方式等；

1、复盘是我们应对人生的本能

2、认识事物的层次图

案例：在孩子的教育问题上如何应用认知层次图

案例：三观与三课

3、复盘就是从信息层面到逻辑和假设层面的认知过程

4、关于知识的知识

案例：原子知识，个体之间差别的主要体现

5、复盘的两个心态

6、复盘误区与“5求”

（第一天总结，回顾）

三、复盘的操作步骤：重点介绍基本流程与注意事项等；

1、回顾目标

案例：目标和手段

2、叙述过程

讨论：人的大脑是用来做什么的

3、评估结果

案例：保险业务员的评估表

4、分析原因

工具：5WHY分析法

5、推演规律

延伸：逻辑能力

6、形成文档

工具：复盘表格

四、联想的做事PDF方法：介绍联想“推演-执行-复盘”的工作方法。

五、结束寄语，课程内容整体复盘