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刘新华:卓有成效的管理者
2016-01-20 115451
对象
管理者、知识分子
目的
深入了解德鲁克管理思想,掌握卓有成效的含义,学会卓有成效的方法
内容
培训目的:帮助经理人员和员工了解卓有成效的意义;了解和掌握卓有成效的方法和原则,并进行充分的剖析和案例讲解,培训过程中安排了一些互动游戏,通过游戏切身感受卓有成效和合作等方面的方法和意义。 授课对象:所有致力于提升个人绩效的经理和员工。 授课方式:采取互动、案例教学。 课程内容: 一. 时间管理 1. 重要的事情是什么? 2. 如何控制和支配自己的时间? 3. 管理者该做什么?不该做什么? 二. 卓有成效是可以学习的 三. 我能做什么贡献 1. 组织需要管理者做什么? 2. 如何才能使组织获得最大绩效? 3. 如何充分发挥好“自己”的优势? 四. 用人所长 1. 组织的效用是结合寻常的人做不寻常的事 2. 用人之长的3点建议 3. 什么是有效性(有效性的核心)? 4. 重要岗位的人事安排是企业战略决策的重点 五. 有效决策 1. 决策是管理者的特殊任务 2. 有效决策的七个规则 六. 高科技工具的使用 七. 充分的案例分享和讨论以及学员们各自的经验等。
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