1、领导不和我沟通，我就不沟通；2、领导不认可我，我就不好好干；3、领导不鼓励我，我就不好好干；4、我不开心，是因为领导不会哄我；5、完不成任务，总是拿一堆客观理由来应付；6、做错事，希望大家不要小题
1、方向感：能做出正确选择，总是做对的事。2、使命感，不抱怨以解决问题为唯一目标，誓死达成一定要进步。3、执着劲力，把5%的希望变成100%的现实，永不放弃。
1、方向感：能做出正确选择，总是做对的事。2、使命感，不抱怨以解决问题为唯一目标，誓死达成一定要进步。3、执着劲力，把5%的希望变成100%的现实，永不放弃。
一个人要穿过沼泽地，因为没有路，便试探着走。虽很艰险，左跨右跳，竟也能找出一段路来，可好境不长，未走多远，不小心一脚踏进烂泥里，沉了下去。 又有一个人要穿过沼泽地，看到前人的脚印，便想：这一定是有人
1、结果：告诉员工知道你想要的是什么？2、尺度：给予指导方针，勿需细节；3、影响：向员工说明他们的重要性（贡献、影响和后果）4、资源：告诉员工有多少资源可用（含物质资源、财务资源、人力资源和时间资源）
1、应变：世界瞬息万变，唯一不变的就是变化，只有变化才能带来改变。2、教导：一个优秀的人才和一个杰出的领导者最大的区别，在于教导他人的能力。3、信任：领导者必须建立与追随者共享的价值观、目标和愿景，始
随着各行各业市场竞争的加剧，很多企业为了提高人均效能，开始加大员工的培训力度，无论是新入职的员工，还是即将晋职的中基层管理干部。企业培训对于自身发展以及员工职业增值来说是双赢。对于大多数企业来说，完
三类问题Raymond Miles和Charles Snow在1978年《组织战略、结构和方法》（Organization Strategy, Structure, and Process）一书中认为
核心竞争力分析模型（Core competence analysis） 加里·哈默尔和普拉哈拉德的核心竞争力（Core Competence）模型是一个著名的企业战略模型，其战略流程的出发点是企业的核
战略攻击理论（Theory of Strategic Thrusts）阐释的是一种战略运用IT系统，以取得竞争优势的方法， 由 Wiseman、Rackoff和Ulrich三位学者在1985年提出。
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