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罗建华:《饭店一线主管职业化素养修炼》
2016-01-20 48034
对象
 饭店一线主管(部长、主任等)
目的
提升饭店一线主管的综合技能
内容
学员对象: 饭店一线主管(部长、主任等) 培训时间: 1-2天((约7-14学时,包括开始篇+理念篇+实操篇+结束篇) 备注:课程按照8学时设置,包括2个可选模块,可以根据贵饭店的实际情况进行选择。 授课讲师: 罗建华 课程背景: 一线主管是饭店的基础管理者,是饭店的生产、营销、服务等经营活动进行直接管理的领导层,在酒店经营管理中具有承上启下的作用,同时又是酒店的一线人员,是“与客人打交道最多的人”。因此,一线主管的综合素质高低关系到饭店经营理念的落实,关系到经营管理和服务水平的提高。而现实中,针对饭店一线主管接受培训的机会比较少,这样势必会影响整个企业的管理和服务水平。 在这种背景下,本课程应运而生。 培训收益: ü 认识到一线主管职业化培训的必要性; ü 了解饭店的管理体系,提升一线主管的自我角色认知; ü 懂得一线主管的自我完善与提升技能; ü 掌握一线主管日常管理技能; ü 学会班前会和班后会的重要性及操作方法; ü 懂得六常法管理,学会协助公司推广六常法管理体系; ü 懂得一线主管的时间与目标管理技能; ü 提升一线主管个人领导力与影响力; ü 提升他们的压力与情绪管理能力; ü 掌握沟通协调能力,学会如何与上级、同级及下级沟通; ü 提升他们的团队及文化建设方法)。 项目特色: u 特色一:针对性 该课程准确把脉中国本土饭店的常见问题,培训中让学员懂得一线主管的管理理念和实操方法; u 特色二:实战性 该课程全部采取中国本土优秀酒店与饭店案例,实战性特别强;课后提供管理工具包便于培训组织者及学员课后使用和参考; u 特色三:延续性 该课程在培训结束后,可根据饭店需求,提供深入的辅导项目,将课程的方法与企业具体案例结合,去解决饭店中管理的实际问题。 培训形式: 理论讲述+案例分析+工具运用+分组讨论+互动游戏+视频赏析等 课程大纲: 备注:1、本大纲为初步大纲,培训中讲师会根据学员实际情况进行调整,以更有针对性的培训。 2、为了达到一个良好的培训效果,培训结束会有现场提问互动,讲师会针对学员提出的共性问题进行回答及点评。 开始篇 一、开班、破冰 ü 班主任/助教开班 ü 破冰游戏 二、团队组建 ü 分组活动 ü 奖惩措施 ü 培训公约及签字:以管理的方式上此课程,在课堂中学会科学管理 理念篇 第一部分、一线主管职业化培训的必要性 1、 为什么我们需要职业化 2、 何为“职业化” 3、 企业一线主管职业化的内容 4、 职业化的具体体现 现场研讨:一线主管常见困惑及其解读分析 第二部分、一线主管的管理体系 1、 一线主管的现状、问题 2、 一线主管的角色与定位 a)服务员想要的一线主管是怎样的? b)企业需要的是什么样的一线主管? c)一线主管应注意的事项 d)一线主管与上层领导的心态交流 工具研讨:某饭店一线主管工作说明书探讨 3、 一线主管应具备“三头六必”能力 情景模拟:一线主管的做法 a)情景一:面对工作懈怠的下属服务员 b)情景二:面对身体不舒服的下属服务员 c) 情景三:面对与客户争执的下属服务员 d) 情景四:面对新近的业务欠熟练的下属服务员 第三部分、一线主管职业化素质训练 1、 强化团队精神与团队意识 a)找出团队主心骨 b)认清自我在团队中的团队角色 c)自我对团队的影响和作用 2、 健全、完善道德修养 a)做人的品德---“三心二意” 善良心、宽容心、责任心、诚意(诚信)、实意(踏实) b)九大职业品质 ü 能完成100%,绝不只完成99% ü 服从上司,服从是一种美德 ü 如何提高团队服从力,维护上级权威的艺术 ü 积极心态,锐意进取 ü 敢于承担责任,正确对待问题和不足 ü 不讲哥们义气,但求工作原则 ü 对公司及上司绝对忠诚 ü 自信、自律、理解 ü 公、私分明,祸从口出 3、 情绪自控与魅力塑造 a)情绪化是成功的杀手 b)给心灵松绑 c)顽强的意志力 d)微笑出奇迹 案例分享: 实战篇 第一部分、一线主管的日常管理 1、 第一项:现场确认 2、 第二项:工作交接 3、 第三项:班前会 4、 第四项:工作确认 5、 第五项:变化点把握 6、 第六项:异常应对 7、 第七项:交流、联络和协调 8、 第八项:引导收银 9、 第九项:班后会工作总结(交班) 学员反思:工作促进点 第二部分、一线主管的班前会与班后会管理 1、 班前会与班后会的必要性 2、 班前会与班后会怎么开? 3、 班前会与班后会的重点及操作流程 案例分享:优秀饭店的做法 分组演练与小组互评、讲师点评 第三部分、一线主管的六常法管理 1、 现场管理之六常法管理 2、 六常法管理改善对象及目标 3、 六常法推行的步骤(“罗氏黄金十一步法则”) 步骤1:成立推行组织;步骤2:拟定推选方针及目标;步骤3:拟定工作计划;步骤4:说明及教育;步骤5:活动前的宣导造势;步骤6:7S活动导入实施;步骤7:活动评鉴办法确定;步骤8:活动试行;步骤9:评鉴公布及奖惩;步骤10:检讨修正;步骤11:纳入定期管理活动中 实用工具-案例研讨: 第四部分、一线主管的时间与目标管理 1、 理清自己的时间流程 2、 首先做好紧急而重要的事情 3、 员工都在向你的时间看齐 4、 时间管理的四件法宝 便条备忘录、工作计划、效率表、时间管理矩阵检查表 5、 目标管理的四件原则 目标管理smart原则、一分钟目标管理法、目标执行与落地原则、目标分解原则 工具运用:时间与目标管理工具运用 第五部分、一线主管的个人领导力塑造 一、后80、90后员工的特点 1、后80、90后管理:危机还是机会 2、后80、90后员工的职场表现特征 讨论:后80、90后员工在职场的表现形式 4、澄清对后80、90后6大错误看法 5、如何管理后80、90后员工 二、一线主管领导力塑造 1、 个人领导能力之工作问题处理“5WHY”法 2、 权力与影响力的差异 3、 什么是影响力?影响力的特点 寓言分析:陈阿土的故事 4、 建立影响力的八个规则 5、 处理部属抱怨的六大原则 6、 建立威信的42个方法 案例研讨 工具运用 第六部分、一线主管压力与情绪管理 1、 情绪与压力的客观性 2、 阳光心态的塑造 3、 简单易用的情绪控制方法 深呼吸法、照镜子法、自我暗示法、“洗脸法”、倾诉法 4、 快乐工作的要诀 游戏互动 工具运用 第七部分 一线主管的沟通能力提升 一、高效沟通步骤 1、 认识沟通? 现场测试:沟通能力自测题 2、 信息沟通漏斗 3、 沟通的形式 4、 沟通的黄金与白金定律 5、 8个黄金沟通句型 6、 有效沟通的15个窍门 7、 高效沟通步骤:a.步骤一:事先准备;b.步骤二:确认需求;c.步骤三:阐述观点;d. 步骤四:处理异议;e.步骤五:达成协议;f.步骤六:共同实施 二、怎样与上级、同级和下级进行沟通 1、 有效与上司沟通技巧---获得支持 2、 向上级沟通—KISS原则 视频赏析:建国大业 ü 向上司请示汇报的程序 ü 请示与汇报的基本态度 ü 说服上司的技巧 3、 有效与同事沟通技巧---获得配合 4、 有效与下属沟通技巧---获得服从 与下属沟通注意;如何批评下属 实用工具:汉堡原则 (Hamburger Approach) 第八部分、一线主管的团队及文化建设 1、 从“无解的悖论”看文化 2、 班组文化体系 3、 公关文化—打造属于自己的影响圈 4、 学习文化—三人行,必有我师 5、 团队文化—比学赶帮中享受“彼此的快乐” 6、 管理文化—效能与制度的诱惑 7、 执行文化—享受“尽力之美”的感动 8、 成长文化—通往理想的上坡路 9、 班组文化活动案例--“群星璀璨”活动 案例应用 结束篇 1、现场问答(Q & A); 2、考试(现场笔试); 3、现场PPT放映; 4、讲师赠言合影留念。 课后将提供案例辅助材料、学习工具包,包括许多实用表格、工具(电子档)!
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