教师评职称都需要发表论文论著，出教材和著作能跟论文一样获得教师评职称加分的。对于教师行业来说，我国大致将中小学教师职称分为五个等级，即为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师。从一级教师开始，教师评职称就要注重论著方面的撰写了。一级教师以上职称的论文论著要求中都可以选择出著作或者出教材的说明。教师出书对评职称的重要性有哪些呢?小编在这篇文章中给大家分析。

    教师出书是可以获得评职称加分的。比如中小学副高级职称申报需要独立撰写或者第一作者身份撰写并公开出版发行著作一部以上，正高级教师职称申报需要发行教育教学类著作，本人撰写的部分，高中不能少于10万字，初中不能少于8万字，小学不能少于6万字，幼儿园不能少于5万字。各地区有所差异。至于教材，一级教师和副高级教师至少需要在教材编写中担任副主编以上任务，正高级教师必须担任主编任务。不管是著作还是教材，最终署名的位置越靠前，获取的评分越高。而大多数需要发核心论文的教师，出版教材专著都是可以顶替核心论文的，且费用比核心便宜。

教师出书一般有两种方式，一种是自费出书，一种是挂名出书。

    自费出书就是独立撰写一本书然后承担所有出书费用。挂名出书就是在别人写的书里挂名一个位置，并需要给作者一笔费用。大多教师选择这两种方式出书。为什么不选择公费出书呢?因为大多老师不是经常出书，非专家、学者、教授、名人、畅销作家，没有名气，自然出的书很难有市场销量，大多出书都是用来评职称，不能给出版社带来利润。出版社一般是不会公费给出版的，何况教师出书为评职称不需要大量印刷，有几本收藏、评职称、赠阅即可。所以，教师出书一般选择自费。而挂名出书比自费出书便宜一些，相当于帮原作者承担一部分出书费用，在人家的书里挂个名，不参与书籍实际撰写工作，能够评职称。当然这样挂名的职称评分没有独立撰写的书的评分高。如果教师单位有基金支持，那教师自费出书的成本就能降低一些。

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