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行动学习的研究与应用
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《跨部门沟通的艺术》 ——基于行动学习设计的跨部门沟通课程—— 你遇到过公司内部跨部门的推诿和扯皮事件么? 你见过过打了一圈电话还是无法解决问题的情形么? 你有时候发现有些跨部门的问题像拦路虎一样的挡
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——基于组织绩效提升全新的学习应用模式 培训如何落地? 如何证实培训创造价值? 有什么方法让学习更有效? 这是每一位培训管理者的困惑,也是当前培训面临的世界级难题,而早在1965年,英国瑞文斯(Reg
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课程背景 为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地?执行力力不足;为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流?执行力力不强;为什么企业刚刚做好、做大,贯彻出现问题?执行力力流失;为什么付出比计划多了10倍
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课程简介: 每个人的生命至少1/3的时间在职场中度过,在这长达20-30年的职场过程中,每个人都是同样的站在职场的起跑线上,同样的抵达终点,但是不同的人过程的精彩不一样,这就是职业化的不同,职业化将打
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课程说明: “不能改变思维的人,永远也不会有能力改变现实,也永远不会有什么进步。” 我们每天都在解决问题。不同的是,成功的人士首先是能成功的预防问题,然后才是成功地解决不能防止的问题。成功地防止问题,
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课程简介: 在全球经济一体化的浪潮中,企业间的竞争越来越体现为人才智力的竞争,“企业教育化经营和员工学习化生存”的观念已经深入人心。但是,许多企业因缺乏内部教练、培训师,其学习型组织名不副实,而企业教
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课程简介: MTP(Management Training Program)是源于美国的一套实战性管理培训课程。由美国企业管理研究机构与当时国际企业前10强的跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业
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课程简介: “我自己生于70年代,管理过50年代和70年代的员工,从来没觉得他们之间有什么明显的差距,但出生于80后的员工与他们有着巨大的差异,我觉得以前的管理经验要清零,重新开始。” ——万科一位高
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——应用行动学习法设计的培训大纲—— 课程简介: 企业的稳健发展,需要高效组织体系的支持,培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用,高效的组织系统,需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍,致
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课程简介: 在全球经济一体化的浪潮中,企业间的竞争越来越体现为人才智力的竞争,“企业教育化经营和员工学习化生存”的观念已经深入人心。但是,许多企业因缺乏内部教练、培训师,其学习型组织名不副实,而企业教
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