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李庆功:中国护理的专业化程度:护理行政管理的逻辑
2016-01-20 47743
客户:同济大学上海东方医院 地点:上海市 - 上海 时间:2011/9/17 0:00:00 中国护士为什么“在微笑中抑郁”?她(他)们为什么厌倦护理工作?中国护理,究竟是一种职业,还是一门专业?中国护理同仁的共同命运究竟如何? 本课程通过对比中美护理教育,主要揭示我国临床护士满足患者需要和医师需要的工作胜任能力;通过对比中美护理临床,主要揭示我国护士社会地位低下的根本原因(而不是因为生活护理伺候人);通过对比中美护理的专业化程度,主要揭示我国各界各层级护理同仁的共同命运,以护士厌倦护理的根本原因。 澄清中国护理的基本事实/现状,对于理解和重新思考护理行政管理人员所面临的各种现实困扰具有直接的现实意义,对于创建护理行政管理人员和临床护理人员相互理解和体谅的包容氛围,对于增进团结奋斗与自强不息的护理同仁凝聚力,具有重要的激励价值。 在理性面对现实的基础上,本课程还将回顾中国护理改革的过去,展望中国护理发展的未来;讨论护理改革与医疗改革的辩证关系,以及解释并讨论真正能够为中国护理强筋健骨、有效提升中国护士社会地位的系统化整体护理。最后,回答学员的开放式现场提问。
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