寻求控制也是8号天性中渴望公正的一种表现。
    “其他人可以信任吗？”
    “他们的行为公平吗？”
    这种天性来自童年的愿望，希望找到一个值得信任的权威，来掌握控制权，这样他们就不必担心被欺骗或支配。对公正的敏感性让保护者特别注意任何不公正的企图。
    我总是喜欢去寻找那些象征恶意行为的迹象，总是想去了解他人的企图，想知道他们面对压力时的反应。他们是不是在有意操纵？他们是不是喜欢这?
    我希望看到他人最恶意的表现，这样就不会再有什么事情让我感到惊讶了。我可不希望把某人当成好人，结果却被他们的险恶动机大吃一惊。我宁愿军先知道他们的底线。他们想要什么，我能够对他们有有什么指望？
    我会花大量时间去观察人们是怎样互相打交道的。他们的弱点在哪里，他、们的致命反应是怎样的？我发现一旦某人被列入了“不能相信”的名单，我就很难改变自己的看法。因此，我希望自己对他人的预测能够尽量准确，不会改变。如果某人表现很好，而我想测试他他们的真实表现，我就会给他们施压，去惹恼他们，看他们在受到进攻时如何反应。
    保护者会为了知道他人的真实动机而给对方施加压力，他们尤其想知道他。人是否公平。8号性格者的自我形象是弱者的保护者，看到不公正的情况，他们很自然会要打抱不平。然而不幸的是，8号常常会扮演“帮倒忙”的角色。他们总是为了维护一个有价值的目标而表现得过于激进，结果在他人看来，他们不但不是有用的帮手，反而成了麻烦的制造者。
    8号还经常会加入到别人的战斗中。他们总是愿意充当公平的维护者，总是扮演着反抗压迫的领导者，而且可以是非常好的盟友。8号说他们小时候常常出现这样的场景：一旦他们知道了什么不公平的情况，他们就会首当其冲，替他人出头，为了他人的利益跑在最前面。比如，如果班里的同学都认为老师布置的家庭作业太多了，敢于把这种意见说出来的人很可能就是8号学生。8号的安全感来自对不公正行为的直接反抗，当然他们也很容易替人受过。
    在问题家庭中，往往是8号儿童首先感到了不公正待遇，并站出来反抗在这种情况下，豪里人很iz1萍把8号看作家里的“麻烦制造者”，而不会意识到，是他们自身的侵犯影响了孩子。