中华国学与中华优秀传统文化中的

管 理 功 夫

主讲人：范志礼

中华传统文化研究会名誉会长、权威巨制《中华传统文化名家大典》主编、高级培训师、中国当代著名书画艺术家 

讲课要目

整个讲课分为三个部分：

一、中华优秀传统文化与中华国学

（一）中华国学研究的方向

（二）国学以及中华国学的定义

（三）确立“中华国学金论”的历史和现实意义

二、中华优秀传统文化的总精神与当代社会主义核心价值观

（一）中华优秀传统文化的总体精神

（二）中华优秀传统文化的未来指向

（三）中华优秀传统文化与社会主义核心价值观

三、中华优秀传统文化中的管理功夫

“管理”是什么

中华传统文化中的制度管理

中华传统文化中的道德管理

结束语

一、中华优秀传统文化与中华国学

（一）中华国学的研究方向

我研究的中华国学的目的最初就是为了全面解读中华传统文化和中华文化，后来，随着形势的发展，思路更加明确，那就是全面解读中华优秀文化，鼎力挖掘人类思维宝藏，正确继承祖先生存智慧，准确把握社会发展规律，为建设人类和平、建设和谐社会主义，为中华民族的全面复兴和中国梦的真正实现准备理论资粮。

《中华国学金论》，“金”代表珍贵之意。在遵守如上研究宗旨的前提下，书中反映了我曾思考过的粒子宇宙观点、物质进化观点、新心物一体观点、文化传承观点和人才玉成观。

（二）“国学”以及“中华国学”的定义

近百年来，围绕如何定义国学、产生了四个观点，既：一、“大国学”说；二、经史子集说；三、中国学问说；四、生存国学说。中华国学是基于传统“国学”概念并有所创新的新概念。

中华文化（中华国学），既应包括古代，也应包括近代、现代、当代。这些文化，都是“中华国学”研究的有机组成部分。

“中华国学”定义如下：

“中华国学”是以中华民族所有学问为研究对象的、以中华哲学为核心研究内容的、旨在提升民族自信力、创造力、融合力的综合学问，是以探讨民族生命力、人才玉成、启智开慧为重要内容的富国强民、与时俱进的思维科学、人文科学。是传统国学和近、现代国学（包括当代）国学的总称。它的组成部分包括：中华上古文化精神、儒释道哲学精髓及诸子要义、当代社会主义核心文化（包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、和谐社会理论、实现中华民族的全面复兴的中国梦、社会主义核心价值观）、社会百科和艺术要览。

（三）确立“中华国学”定义的历史和现实意义

历史意义

“中华国学”研究的是中华民族普遍学习并在生活中运用的引导整个民族前进向上的核心学问。

“中华国学”新定义一经提出，就使之前的国学研究焕然一新，因为它可以实现古代传统国学与“五四运动”，与社会主义核心文化的统一。

这就冲破了历史的牢笼，结束了之前国学定义莫衷一是的混乱局面。为中华民族的全面复兴提供强有力的文化保证。

现实意义

我们现在的关键，是怎样整合中国古今的和谐文化成就，并将更多的、更有力度的和谐人类的文化带给世界。和谐文化是马克思主义文化的组成部分。马克思主义斗争学说的全部目的就是实现世界和平，实现共产主义，实现人类和谐。

从国家层面我们已经解决了身份认同问题，

由于种种原因，有不少人包括一些知识分子、企业家确实出现了心理迷失。这种迷惘为我们提出了当前思想文化方面的任务，也就是说，我们要从企业、从全民、从每个社会个体方面来解决这一问题。这就是我们落实和谐世界、和谐社会理念，实现中国梦要做的必要的文化准备，同时也是建设社会主义文化强国的重大任务。这是确立“中华国学金论”的现实意义。

二、中华优秀传统文化的总精神与当代社会主义核心价值观

（一）中华优秀传统文化的总体精神

    “自强不息、厚德载物”是中华优秀传统文化的总体精神。

它上载宇宙大道，中载乾坤厚道，下载人事达道，是一个寓含智慧巨能量的宇宙原点。

道究竟是什么？一言以蔽之，它实际就是宇宙物质的本身、本体、本相、本原。属于国学哲学的本原问题。这种宇宙物质按现代科学来讲，就是宇宙粒子。

（二）中华优秀传统文化的未来指向

人道善，君子以孝诚立身。向道、向善、向德，这是中华优秀传统文化的未来指向，也是人类素质发展的方向；是共产主义社会、大同世界人类所必备的基本素质。

（三）中华优秀传统文化与社会主义核心价值观

     中华优秀传统文化的管理功夫，还特别体现在社会主义核心价值观的创立上。所以，讲传统文化的管理功夫，就必须搞透其与社会主义核心价值观的联系。

2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确提出，以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

三个倡导：

国家层面：富强、民主、文明、和谐。

与传统文化的联系：

大同世界、小康社会，礼之用和为贵、礼仪之邦

社会层面：自由、平等、公正、法治。

与传统文化的联系：

孔子讲平等，庄子尚自由。平等并不是取消等级；法家讲法治，以管仲为代表；

公民层面：倡导爱国、敬业、诚信、友善。

与传统文化的联系：

儒学诚信仁慈、墨子兼爱非攻（汉武帝、刘琨、岳飞、杨家将）

三、中华优秀传统文化中的管理功夫  

（一）什么是管理？

宇宙乾坤大道、人生达道，中华优秀传统文化的总体精神、未来指向，以及与社会主义核心价值观的关系，都寓含着管理方面的意义。都是中华优秀传统文化中的管理功夫。

（二）中华传统文化中的制度管理

中华传统文化中的制度管理是中华民族传统文化的重要组成部分。这些管理制度从当时角度来说也是十分精细的。重点表现在古代官职设置、礼仪礼节、赋税法律和军事管理上。了解这些情况，对于改善企业管理也有一定补益。

（三）中华传统文化中的道德管理

     中华传统文化中的道德管理，体现了它的不同于任何文化的独特的管理功夫，大致包括天道管理、孝道管理、王道管理，三种角度大意相同，都是为了提升做人的素质，使各类人等成为自觉的道德行为主体。这种素质是实现人的全面发展的本质要求。

 具体内容可分为为政修德，德法兼备、修齐治平、仁义礼智、伦理秩序、中庸诚信、和谐孝敬、以民为本等几个方面，甚至更多方面。下面分别及进行简要阐述。