“领变^@”沙盘系列版权课程之一

  《疫情后企业如何变革与应对》  

【课程对象】

涉及变革与转型的公司及部门的各级管理干部

面临“创新”要求的全体员工

【现状分析】

近期新冠疫情在世界范围内流行，市场的不确定性激增，世界各大股市多次熔断。在这种情况下，

人们常说，在这个世界唯一不变的就是“变化”，但是今天企业环境的变革速度和变革规模正以前所未有的态势发展，个人和组织的生命周期都在缩短。如何让变革的理念、战略、组织制度和文化成为组织适应新世界的核心能力？如何让企业的管理者，甚至员工都能“理解变革；拥抱变革；引领变革与创新”？如何消除员工在“变革”中的“不适感”并积极主动拥抱变革？本次课程将会给你带来深刻的体验。

【培训时间及形式】  2天（12小时）

本次为“体验类”课程，采用混合式学习方式，包含讲授、案例研究、小组讨论、角色扮演、工作模型演练等形式。打造生动的课堂氛围，通过案例分析、沙盘模拟等方式，帮助学员直接模拟工作场景，直接应用管理技能，转变观念。课程将注重实战和实操，适当减少纯粹的理论内容，目的是解决工作中的问题，达到学员课后“行为的改变”。

【讲师风格】

钮东涛实战派讲师。授课内容案例多；干货多；逻辑性强。授课方式深入浅出，抓痛点，解决实际问题。授课形式变化多样，互动性强，富有激情和号召力。用专业、风趣的语言吸引和感染学员。

【培训内容大纲】（考虑到课前学员访谈，具体培训内容调整以课前学员手册为准）

模块一：如何看待疫情背后的机会

1. 破冰：课程目标介绍

2. 新冠疫情给中国经济带来的5大挑战

3. 新冠疫情后给企业带来的6方面的机会

4. 新冠疫情后企业利用变革创新抓住市场机会的3种方法

5. 新冠疫情后企业变革转型的5个步骤

模块二：如何理解变革与创新

1.体验式游戏：体验有如过山车的变革   

  1）变革是不可避免的，因为我们不能控制外在因素

  2）在很多公司中竞争压力会触发变革

  3）将公司目标放在个人和部门目标之前

  4）变革要求新的行为并走出自己的舒适区

  5）变革是自我激励和创新的机会

实际案例分析：世界瞬息万变    

2.常人对于变革的反应   

    1）体验式游戏：体验变革的三个阶段

    2）讨论：在三个阶段的心态反应以及相应的处理策略   

 模块三：如何拥抱变革

1.了解你的变革与创新风格   

1. 测评：体验你的变革与创新风格。学员将分组讨论怎样使用变革以及他们可以如何帮助他人适应变革，并找到创新方法。

2. 利用练习和变革与创新风格测评结果，了解个人的变革风格以及应用：面对变革的态度；帮助他人适应变革的策略

2.关键态度  

体验式游戏：谁是罪犯  积极主动是应对变革的关键态度

扩大你的影响圈

    - 影响圈的概念

    - 练习：改变你看待事物的心态

- 案例分析：如何扩大影响圈

 

模块四：如何引领变革和创新

1.变革管理过程  

1. 体验式游戏：反映学员在变革和创新管理中的现状
2. 变革和创新管理八步骤介绍
3. 回顾变革领导力测评结果
4. 约翰.科特的变革8步骤案例分析

2.处理抗拒情绪   

1. 处理抗拒情绪

2. 处理抗拒情绪的3个步骤

3. 为什么抗拒变革 

3.CRA创新工具 

1. 从什么地方寻找创新的机会

2. CRA创新工具的五大实用案例

3. CRA创新工具的六步使用流程

模块五：学以致用+行动学习 

形式1：学员实战问题研讨与最佳实践分享；

形式2：提供世界500强企业模板，带领学员进行现场演练； 

形式3：重点问题分析解析。 

本模块将根据企业实际情况做课前深度定制访谈，确定实战问题解决方案。 

（本大纲内容仅供客户参考，具体案例及内容将根据客户课前学员访谈或调研问卷做相应调整，具体内容以培训前提供的学员手册为准）

【培训效果保障措施】  

措施一：独有的培训服务流程 

• 课前二周做3-5 名学员访谈，进一步明确需求；

• 课前一周完成课程研发，提交学员手册；

• 课后学员完成《培训后行动计划》与《行动学习项目》

• 根据需要，提供培训后一对多或一对一辅导 
  

措施二：坚守课程开发原则 

钮东涛顾问是我公司课程研发团队成员，坚持“定制化专业培训”： 

• 原则一：定制化，而不是标准讲义

• 原则二：实战化，而不是理论讲解

• 原则三：系统化，而不是单一模块

• 原则四：业务化，而不是泛泛而谈