
第一讲、“领导”揭秘
一、领导的定义
1. 领袖
1)孙子兵法云;一曰道,道者令民与上同意也,
2. 导师
1)共启愿景、描绘未来
第二讲、领导力的三种认知
一、领导力VS管理
1. 管理:维持标准、协调各项资源
2. 领导:变革创新、激发人们意愿
二、领导力VS文化
1. 氛围彰显领导力
2. 多质疑系统少质疑人
三、领导力VS落地
1. 领导力落地的方法
工具引用:落地表单
第三讲、卓越领导者修炼之一:自我进化力
一、自我进化之基石:学习模式重塑
1.从复制到创造
1)经验的深入理解与整合,提出独特的见解
2.从获取到生发
1)获取知识的内化、转化与升华
二、自我进化之塑造:自我蜕变的核心路径
1. 从改变他人到自我改变:自我认知觉醒
思考:改变他人与自我改变的权衡
2. 从管理他人到自我管理:自我掌控与引领
视频解析:自我管理的策略与技巧
3.自我修身之道:内在修养与外在践行的融合
1)内圣:格物致知、诚意正心
2)本源:修身
3)外王:齐家、治国、平天下
4.阳明心学在自我进化中的应用实践
案例解析:阳明心学自我进化与修炼方法
第四讲、卓越领导者修炼之二:感召力
一、 明晰下属追随导向
小组讨论:何种领导特质引下属清新追随
二、 “敬天爱人”的理念践行
解析:如何将“敬天爱人”的哲学思想贯穿于领导行为,感召下属
三、 自我格局拓展与升华
案例解析:华为任正非的领导格局对团队的影响
四、 思维认知的深度跃迁
1. 六种思维认知层次剖析
1)环境层、行为层、能力层、价值层、身份层、精神层
工具表单:价值观落地工具
第五讲、卓越领导者修炼之三:容纳力
一、成功与容纳力的逻辑关联
1. 深度剖析:容纳力在组织发展中的作用
1) 营造多元包容的文化环境
2) 增强成员间的信任与容纳力
2. 核心定位:容纳力作为领导者核心素养
案例解析:董明珠对犯错下属的容纳体现
二、为员工非意愿犯错兜底
视频解析:员工犯错老板的处理方式
三、容纳力的两种理论模型
1. 学说话理论
2. 学走路理论
第六讲、卓越领导者修炼之四:以身作则力
一、 认同感培育:以身作则的力量源泉
情景体验:凝聚下属的核心精髓
二、 言传身教的示范
1. 言行一致
2. 及时兑现
思考:孔老夫子《论语》中对领导者修身正己、率先垂范的思想精要
情景体验:以身作则带来的影响性
测评工具:以身作则测评反馈
三、企业规章制度的恪守
1. 率先垂范
2. 引领遵循
第七讲、卓越领导者修炼之五:系统思考与决策力
一、决策的定义
1. 决定不等于决策
解析:决定是某一个问题的特殊解,决策是某一类问题的一般解
2. 决定者思维模式和决策者思维模式
案例分享:某企业管理者的决定与决策思维
二、决策的三种重要认知
1. 不把现象当问题
2. 不拿假设当结论
3. 不把试错当分析
案例分享:某企业培训现场领导者的认知模式
工具应用:决策流程图
工具应用:决策制定表
三、系统思考与决策融合
1. 系统构成的三个要素
1)目标
2)要素
3)系统
2、系统思考与决策
1)决定:特殊解
2)决策:一般解
3)系统思考:根本解
第八讲、卓越领导者修炼之六:育才与授权力
一、培育下属的两个维度
1. 下属的意愿培养
1) 判断下属意愿的维度
2) 培养下属意愿的流程
2. 下属的能力培养
1) 判断下属能力的维度
2) 培养下属的流程
3) 通过情景化方式培养下属
二、对下属的有效授权
1. 从人员角度授权的四个维度
1)低能力、低意愿
2)低能力、高意愿
3)高能力、低意愿
4)高能力、高意愿
2. 从事的角度授权的四个维度
1)非常规工作、低风险
2)非常规工作、高风险
3)常规工作、低风险
4)常规工作、高风险
第九讲、卓越领导者修炼之七:关键沟通力
一、关键沟通与有效提问
1. 红灯思维与绿灯思维
2. 结构化视角沟通模型
1) 相应情绪+确认事实+看见诉求+明确行动
3. 用提问放大影响力
沟通工具:GROW提问模型
二、关键沟通的三个前提
1. 环境
2. 气氛
3. 情绪
视频解析:沟通要素的掌控
三、关键沟通的五个技巧
1. 认同的技巧:先求同再存异
2. 互动的技巧:减轻对方的压力
3. 表达的技巧:做到表达高效,说服有力
4. 倾听的技巧:你该怎么听,别人才愿意说?
5. 反馈的技巧:如何适时地回应
浙公网安备 33010802003509号